為貫徹落實市區教研工作會議精神，實施教學質量提升攻堅行動，進一步加強學科課程建設，提升學科教師基于課程標準實施教學的能力，安排新學期勞動學科教研工作任務，3月7日下午，全區中小學勞動學科教研工作會議在第四實驗學校召開。區教學研究中心中小學勞動與綜合實踐教研員、區學科核心團隊成員、各學校分管教學副校長、學校教研組長、中小學勞動學科任課教師參加會議。

本次會議旨在提升學科教師基于課程標準實施教學水平，區核心團隊成員從不同學段的學科任務群的內容要求、素養表現和教學建議進行了詳細的解讀，并對學段勞動素養要求進行了系統的培訓。

教研員以生產勞動中的傳統工藝制作任務為例，從材料工具、工藝制作、方案設計、體驗感悟四個方面展開了詳細的解讀。他依據課程標準四個學段任務群的內容要求和素養表現，針對如何一體化設計勞動項目或主題、如何提升學生勞動能力、以及如何幫助學生樹立勞動意識與觀念等方面開展了全面深入的培訓。

本次會議明確了新學期全區中小學勞動教研的任務，為課程實施提供了理論指導和實踐參考。下一步，區教學研究中心將進一步加強學科研究，指導教師精準把握好課程標準與教材之間的關系，開展基于課程標準的學科教學實踐，為全面提升全區中小學教學質量助力賦能。（來源：山亭教體）