1月7日,全市新課堂達標暨支持山亭教育高質量發展推進會議在我區召開,市教育局黨組成員、教科院院長鄧淇出席活動并講話,區政府黨組成員、副區長戴娟致辭;市教科院全體教研員,各區(市)教體局分管局長,區(市)教研中心主任、副主任及學段分管主任;各高中、初中校長(書記);各學區主任、各城區小學、鎮中心小學校長等近500人參加活動。
會上,棗莊市第四十中學進行新課堂達標提升年活動展示交流。棗莊市第四十中學教育集團黨委書記、總校長陸繁偉作“管干評”一致性學校經驗交流。棗莊市第四十中學教師代表作主題報告及課例展示。與會人員共同參觀支持山亭教育高質量發展階段性成果。
專家報告會上,杭州師范大學經亨頤教育學院教授蔣永貴作了題為《高質量課堂育人模型構建與實踐策略》的報告。杭州市臨平區喬司中學黨總支書記董長春作了題為《學校推進學教變革的經驗與建議》的報告。
蔣永貴,博士、教授、博士生導師,杭州師范大學經亨頤教育學院副院長、教師教育實驗實訓中心主任,浙江省萬人計劃“教學名師”,國家級教學成果獎二等獎獲得者。主要從事學教變革、科學教育、教師教育等研究,主持國家社科基金1項、省部級教學科研項目7項;在《課程?教材?教法》《教師教育研究》《人民教育》等期刊發表論文20余篇,其中8篇被人大復印全文轉載;出版專著2部,總主編叢書1套(共6分冊)、主編1分冊;主持教學成果獲省級一等獎2項、國家級二等獎2項。
董長春,中學高級教師,現任杭州市臨平區喬司中學黨總支書記,曾獲杭州市臨平區第一批名校長、杭州市優秀教育工作者等嘉獎。《優化時間管理:初中學校落實減負措施的有效抓手》(2021年)和《學思課堂:指向核心素養的學教變革》(2023年)在《人民教育》發表。
戴娟代表山亭區政府向與會領導和教育專家,以及來自各區市的校長們、老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,她在致辭中指出,市教育局出臺《關于支持山亭教育高質量發展的實施意見》,市教育科學研究院開展“一員一校”助力工程,全市新課堂達標交流展示在我區舉行,充分體現了市教育局對山亭區教育工作的關心和支持,也是對山亭區推進新課堂達標活動的肯定和鼓勵,山亭區將以本次活動為契機,全面提升區域教育教學質量,希望大家一如既往關心支持山亭教育。
鄧淇強調,支持山亭教育,就是探索棗莊教育高質量發展的新路徑、新策略,要深刻認識支持山亭教育高質量發展的重要意義,支持山亭教育,更是支撐全市教育高質量發展的戰略之舉。各區市要從服務全市發展大局出發,提高政治站位,強化責任擔當,立足市區一體和三個學段一起抓,構建起優質均衡的發展體系,全面提升我市教育品質。一是要緊緊抓住達標課堂建設這一突破口。以新課堂達標為抓手,深化課堂教學改革,持續在達標課堂上做文章。二是要緊緊抓住學校改革保障。加強課程教學領導力提升,努力創新教育教學理念、模式和方法,在新課堂達標改革方面,力爭做出亮點、形成成果、創成品牌,辦出更好、更有特色的學校,開創全市教學新局面。三是要緊緊抓住教師業務能力提升。緊盯教師教學技能過關,持續引導教師練好教學基本功,推進全員崗位大練兵,各區市、各學校立足于課改,著眼于常規,持續在教師教學能力提升方面下功夫。全市上下要同心協力,踐行新課程,探索新課堂,謀劃新跨越,教好每一名學生、成就每一名教師、辦好每一所學校,續寫好棗莊教育高質量發展的新篇章。(來源:山亭教體)