1月7日，全市新課堂達標暨支持山亭教育高質量發展推進會議在我區召開，市教育局黨組成員、教科院院長鄧淇出席活動并講話，區政府黨組成員、副區長戴娟致辭；市教科院全體教研員，各區(市)教體局分管局長，區(市)教研中心主任、副主任及學段分管主任；各高中、初中校長（書記）；各學區主任、各城區小學、鎮中心小學校長等近500人參加活動。

會上，棗莊市第四十中學進行新課堂達標提升年活動展示交流。棗莊市第四十中學教育集團黨委書記、總校長陸繁偉作“管干評”一致性學校經驗交流。棗莊市第四十中學教師代表作主題報告及課例展示。與會人員共同參觀支持山亭教育高質量發展階段性成果。

專家報告會上，杭州師范大學經亨頤教育學院教授蔣永貴作了題為《高質量課堂育人模型構建與實踐策略》的報告。杭州市臨平區喬司中學黨總支書記董長春作了題為《學校推進學教變革的經驗與建議》的報告。

蔣永貴，博士、教授、博士生導師，杭州師范大學經亨頤教育學院副院長、教師教育實驗實訓中心主任，浙江省萬人計劃“教學名師”，國家級教學成果獎二等獎獲得者。主要從事學教變革、科學教育、教師教育等研究，主持國家社科基金1項、省部級教學科研項目7項；在《課程?教材?教法》《教師教育研究》《人民教育》等期刊發表論文20余篇，其中8篇被人大復印全文轉載；出版專著2部，總主編叢書1套（共6分冊）、主編1分冊；主持教學成果獲省級一等獎2項、國家級二等獎2項。

董長春，中學高級教師，現任杭州市臨平區喬司中學黨總支書記，曾獲杭州市臨平區第一批名校長、杭州市優秀教育工作者等嘉獎。《優化時間管理：初中學校落實減負措施的有效抓手》（2021年）和《學思課堂：指向核心素養的學教變革》（2023年）在《人民教育》發表。

戴娟代表山亭區政府向與會領導和教育專家，以及來自各區市的校長們、老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，她在致辭中指出，市教育局出臺《關于支持山亭教育高質量發展的實施意見》，市教育科學研究院開展“一員一校”助力工程，全市新課堂達標交流展示在我區舉行，充分體現了市教育局對山亭區教育工作的關心和支持，也是對山亭區推進新課堂達標活動的肯定和鼓勵，山亭區將以本次活動為契機，全面提升區域教育教學質量，希望大家一如既往關心支持山亭教育。

鄧淇強調，支持山亭教育，就是探索棗莊教育高質量發展的新路徑、新策略，要深刻認識支持山亭教育高質量發展的重要意義，支持山亭教育，更是支撐全市教育高質量發展的戰略之舉。各區市要從服務全市發展大局出發，提高政治站位，強化責任擔當，立足市區一體和三個學段一起抓，構建起優質均衡的發展體系，全面提升我市教育品質。一是要緊緊抓住達標課堂建設這一突破口。以新課堂達標為抓手，深化課堂教學改革，持續在達標課堂上做文章。二是要緊緊抓住學校改革保障。加強課程教學領導力提升，努力創新教育教學理念、模式和方法，在新課堂達標改革方面，力爭做出亮點、形成成果、創成品牌，辦出更好、更有特色的學校，開創全市教學新局面。三是要緊緊抓住教師業務能力提升。緊盯教師教學技能過關，持續引導教師練好教學基本功，推進全員崗位大練兵，各區市、各學校立足于課改，著眼于常規，持續在教師教學能力提升方面下功夫。全市上下要同心協力，踐行新課程，探索新課堂，謀劃新跨越，教好每一名學生、成就每一名教師、辦好每一所學校，續寫好棗莊教育高質量發展的新篇章。（來源：山亭教體）